РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А.И. ГЕРЦЕНА
Институт психологии
Кафедра клинической психологии и психологической помощи
Кафедра создана в 2000 году и уже в течение 24 лет осуществляет профессиональную подготовку специалистов, бакалавров, магистров, аспирантов и докторантов по специальности высшего профессионального образования "Клиническая психология". Кафедра осуществляет и профессиональную переподготовку психологов, и повышение квалификации работающих специалистов.
Профилирующей для кафедры является подготовка по специальности высшего профессиональног
Согласно ФГОС ВПО, утвержденному 24 декабря 2010 г., срок обучения по специальности – 5,5 лет.
Поле профессиональной деятельности клинического психолога включает в себя оказание специализированн
Специалисты - выпускники кафедры работают в учреждениях образования, здравоохранения, социальной защиты населения, в силовых структурах.
С 2016 года кафедра осуществляет подготовку магистров по программе "Детская клиническая психология". Детский клинический психолог - специалист широкого профиля, участвующий в решении комплекса задач в системе здравоохранения, образования и социальной помощи детям и подросткам. Обучающиеся приобретают необходимые научные знания и практические навыки, позволяющие разрабатывать и применять современные методы исследования процессов психического развития применительно к фундаментальным вопросам детской и возрастной психологии, а также прикладным проблемам, возникающим в различных сферах современной жизни – общем и специальном образовании, развитии и обучении детей со специальными нуждами, в области охраны здоровья, социальной защиты населения и др.
При кафедре работает докторантура и аспирантура по специальностям 19.00.04 («медицинская психология») и 19.00.02 («психофизиологи
Кафедра реализует программу профессиональной переподготовки по специальности "медицинская психология".
При кафедре действует лаборатория «Психология здоровья», в задачи которой входит разработка и внедрение программ психологической профилактики и коррекции нарушений психической адаптации у детей и подростков, расширение научных контактов и координационных связей кафедры с профильными учреждениями.
За годы работы, на кафедре сформирована научная школа, работающая в области методологии клинико-психологических исследований и практики, с акцентом на изучение адаптации человека к необычным условиям жизнедеятельности.
Решением Президиума Научно-технического совета при Правительстве Санкт-Петербурга, развиваемая на кафедре под руководством проф., д.м.н. Алехина Анатолия Николаевича научная школа включена в Реестр ведущих научных и научно-педагогических школ Санкт-Петербурга.
При кафедре функционирует постоянно действующий методологический семинар по проблемам психологии и человекознания.